Kodin rooli
0-7
Lapsuusvaihe
Kuljeta, kustanna, kannusta
Päivittäisen monipuolisen liikuntaharrastuksen mahdollistaminen ja riittävän kokonaisliikuntamäärän varmistaminen
https://ukkinstituutti.fi/liikkuminen/liikkumisen-suositukset/lasten-ja-nuorten-liikkumissuositus/
Ravinnosta ja levosta huolehtiminen
Yhteistyö seuran ja valmentajan kanssa
Lapsen kasvu ja kehitys, Mannerheimin lastensuojeluliito
https://www.mll.fi/vanhemmille/tietoa-lapsiperheen-elamasta/
7-10
Lapsuusvaihe
Kuljeta, kustanna, kannusta
Päivittäisen monipuolisen liikuntaharrastuksen mahdollistaminen ja riittävän kokonaisliikuntamäärän varmistaminen
https://ukkinstituutti.fi/liikkuminen/liikkumisen-suositukset/lasten-ja-nuorten-liikkumissuositus/
Omatoimisen harjoittelun tukeminen
Ravinnosta, hyvästä ateriarytmistä ja levosta huolehtiminen
Yhteistyö koulun, seuran ja valmentajan kanssa
Tutustuu seuratoimintaan ja seuran toimijoihin
10-13
Lapsuusvaihe
Kuljeta, kustanna, kannusta
Päivittäisen monipuolisen liikuntaharrastuksen mahdollistaminen ja riittävän kokonaisliikuntamäärän varmistaminen
https://ukkinstituutti.fi/liikkuminen/liikkumisen-suositukset/lasten-ja-nuorten-liikkumissuositus/
Omatoimisen harjoittelun tukeminen
Ravinnosta, hyvästä ateriarytmistä ja levosta huolehtiminen
Yhteistyö koulun, seuran ja valmentajan kanssa
Urheilua tukevan yläkoulun valitseminen
13-15
Valintavaihe
Kuljeta, kustanna, kannusta
Päivittäisen monipuolisen liikuntaharrastuksen mahdollistaminen ja riittävän kokonaisliikuntamäärän varmistaminen
https://ukkinstituutti.fi/liikkuminen/liikkumisen-suositukset/lasten-ja-nuorten-liikkumissuositus/
Omatoimisen harjoittelun tukeminen
Ymmärtää lisääntyvän harjoittelun asettamat vaatimukset
Auttaa nuorta toimivan päivärytmin toteuttamisessa
Tuntee voimistelijan tukiverkoston jäsenet
Yhteistyö koulun, seuran ja valmentajan kanssa
Urheilulukion valinnassa tukeminen